《医学伦理学》 一、主要目标和主要内容： 《医学伦理学》是作为一门医学道德学科，在医德教育引导方面自然担负起越来越重要的作用。特别是随着社会医疗卫生事业的发展，广大人民群众对社会医疗卫生事业的发展提出了更高的要求，对广大医务工作人员提出了更高的标准，对广大医务工作者的伦理道德提出了新的期盼。医学伦理学在很大程度上对医学领域的道德问题做了较为深入二广泛的探讨与研究，有力地推动了医学道德的学科构建和教育普及，积极配了党和政府的卫生工作，在很大程度上促使了医学沿健康的方向发展。主要目标：提高医学生乃至广大医务工作者的医学道德素养。对医学领域的大量热点、难点问题作出积极的评判和回应，推动医学院校医学伦理学教学与科研工作的发展。 本科程主要内容为：第一章 医学伦理学绪论、第二章 医学伦理学的形成与发展、第三章 医学伦理学的基础理论、第四章 医学伦理学的基本原则、第五章 医学模式转换与医患关系、第六章 临床诊治工作中伦理道德、第七章 现代医学技术发展中的伦理问题、第八章 医德教育、修养和评价 二、授课教师和授课对象： 本课程授课教师为翟英杰。是法律硕士研究生，分别研究并主讲医学伦理学的部分内容。 本课程授课对象为医学影像专业2013级本科的学生。 三、课程类型和学时学分： 本课程为考察课，共36学时，计2学分。 四、教学方式（授课形式和考核方式）： 授课形式为大班理论授课，采用多媒体授课和案例教学法结合的方法。考核方式为理论考试。 五、教材与参考书目： 教材：张元凯：《医学伦理学》，北京：军事医学科学出版社，2013年 参考书目： 潘道兰主编：《医护伦理学基础》，北京：科学出版社，2008年 余琳主编：《医学伦理学》，南昌：江西高校出版社，2006年 李中琳主编：《医学伦理学与卫生法学》，北京：人民军医出版社，2004年版